Diane Dufort

Enseignante et chercheure

Découvrir

Diane Dufort, Docteure en SIC

Rattachée au LISEC (Université de Strasbourg) et membre associée d'ELLIADD (Université de Bourgogne Franche-Comté), j'occupe actuellement les fonctions d'ATER au sein du Département InfoCom de l'IUT Robert Schuman (Université de Strasbourg) où je propose des enseignements dans les domaines de la communication numérique et de l'écriture pour les médias numériques. J'ai également assuré des enseignements axés sur les usages du numérique, la conception/réalisation de produits multi/cross/trans médias et le design d'expérience utilisateur.
 
Mes recherches portent sur les dispositifs pervasifs et transmédias créés à des fins "sérieuses" (médiation culturelle, éducative, etc.) :
  • Jeux pervasifs (jeux numériques qui ont pour particularité de brouiller les frontières entre réel et monde du jeu)
  • Organisation des connaissances
  • Création d'outils méthodologiques d'analyse et de description des jeux pervasifs
  • Médiation culturelle, médiation éducative
  • Narration transmédia, jeux en réalité alternée
  • Serious games
Découvrir mes activités d'enseignement
Web, multimédia et transmédia

Image par Joseph Mucira de Pixabay

Activités d'enseignement

2020-2021

ATER au Département InfoCom de l'IUT Robert Schuman (Université de Strasbourg).

Responsabilités pédagogiques :

  • Encadrement de deux projets tuteurés
  • Encadrement de stages (7 étudiants)
  • Participations aux jurys et soutenances,
  • Participation à l'organisation de la JPO virtuelle

2012-2016

ATER et avenants d'enseignement au Département Multimédia de l'UFR STGI (Université de Bourgogne Franche-Comté)

  • Écriture pour les médias numériques, DUT1 MMI
  • Conception multimédia, L3 InfoCom
  • Intégration multimédia, L3 InfoCom
  • Plateformes d'apprentissage, L3 InfoCom
  • Techniques multimédias et création graphique, L3 InfoCom
  • Théories et techniques de la communication, L3 InfoCom
  • Fondements du multimédia, M1 PSM
  • Rédaction de cahier des charges, gestion de projet multimédia, M1 PSM
  • Usage du multimédia et veille technologique, M1 PSM
  • Ergonomie des interfaces, M2 PSM

Responsabilités pédagogiques :

  • Participations aux jurys et soutenances

[1] Les notes de diapositives sont rédigées afin de pouvoir être exportées sur un support distinct à l'usage d'étudiants en situation de handicap
[2] Le support propose quelques bases sur le SEO afin de permettre aux étudiants de comprendre la notion d'optimisation éditoriale sans se substituer au cours dédié au référencement prévu plus tard dans le semestre 

Découvrir mes activités de recherche

Activités de recherche

Intérêts de recherche

Mes recherches portent sur un type précis de dispositifs numériques créés à des fins de médiation : les jeux pervasifs (JP). Ceux-ci ont la particularité d’exploiter, dans leur gameplay, la porosité des frontières sociales, spatiales et temporelles entre monde du jeu et réalité. En d’autres termes, en utilisant les technologies numériques, ils s’intègrent dans la vie quotidienne du joueur.

Je suis rattachée au LISEC de l'Université de Strasbourg où je poursuis mes travaux d'analyse de ces dispositifs. Parallèlement, je construis un outil méthodologique sous la forme d’un framework de conception, adapté à un usage collaboratif et permettant de penser le JP en tant qu’expérience plutôt qu’en tant que système.

Depuis ma soutenance de thèse, en décembre 2016, je suis membre associée du laboratoire ELLIADD de l'Université de Franche-Comté.

Thèse de doctorat

Ma thèse s'intitulait "Outils sémantiques d'aide à la conception de jeux pervasifs pour la médiation culturelle". Elle a été effectuée au sein du pôle « Conception - Création – Médiations » (CCM) du laboratoire ELLIADD de l'Université de Bourgogne Franche-Comté. Mes travaux de thèse étaient donc focalisés sur les JP créés à des fins de médiation culturelle, c'est-à-dire d'interface entre biens culturels et publics.

Consulter mon manuscrit de thèse

Contributions

Dans une démarche d’organisation des connaissances, je me suis intéressée à leur processus de production afin de proposer des outils méthodologiques d’aide à leur conception. Dans le cadre de ce travail de recherche, 47 jeux pervasifs ont été analysés.

Les contributions principales de ma thèse sont :

  1. La constitution et l'analyse d'un corpus de JP pour la médiation culturelle (JPC)
  2. La création d'une taxonomie des JPC
  3. La création d'ARAI : base de connaissances des JPC
  4. La conception d’un prototype pour une application conceptuelle d’aide à la conception des JPC

Responsabilités

21-27 octobre 2020. Membre du comité d'organisation de l'école d'Automne Education & Technology - Gamification, Artificial Intelligence and support to motivation (Université de Strasbourg, Strasbourg) : participation à l'organisation, répartition des participants en sessions, participation à l'édition du livret de résumé

2013-2015. Membre élue comme représentante des doctorants au Conseil de gestion de l’UFR STGI (Sciences, Techniques et Gestion de l’Industrie)

 

 

Découvrir mes publications

Mes publications

2020

Dufort D. (2020, 2-4 décembre, annulée pour cause de COVID). Caractériser le jeu pervasif en tant qu'expérience : vers un framework de conception. Colloque international des Humanités Numériques et des Digital Studies, Montpellier, France.

Dufort, D., Adinda, D., Yagoubi, C., Marquet, P. (Éd.) (2020). 13th Education & Technology Autumn School and conference summaries - Gamification, Artificial Intelligence and support to motivation. Strasbourg, Université de Strasbourg, 56 p

2017

Dufort, D., & Tajariol, F. (2017). A Typology to describe Alternate Reality Games for Cultural Contexts. Antero Garcia & Greg Niemeyer (Eds). In Alternate Reality Games and the Cusp of Digital Gameplay (Bloomsbury Publishing). London.

Dufort, D., Tajariol, F., & Roxin, I. (2017). « Obstacles et Aides à la Conception de dispositifs de médiation : une approche sémantique d'aide à la conception des jeux pervasifs culturels ». In H2PTM’17 Le numérique à l’ère des designs, de l’hypertexte à l’hyper-expérience (pp. 35–53). Valenciennes. France

2016

Dufort, D., Tajariol, F., & Roxin, I. (2016). Bridging The Gap Between Game Designers and Cultural Institutions: A Typology to Analyse and Classify Cultural Pervasive Games. Exploring the Frontiers of Digital Gaming: Traditional Games, Expressive Games, Pervasive Games, Special Issue, Kinephanos. Retrieved from http://www.kinephanos.ca/2016/bridging-the-gap-between-game-designers-and-cultural-institutions/

2015

Dufort, D., Tajariol, F., & Roxin, I. (2015). Jeux pervasifs culturels : conception d’un outil descriptif et taxonomique. Plasticité Des Dispositifs Numériques. Questions de Communication, PUN - Éditions Universitaires de Lorraine, 2015/2 (n°28), pp. 19–41

Dufort, D., Tajariol, F. & Roxin, I. (2015) Outils méthodologiques pour la conception des jeux pervasifs dans le domaine culturel. Colloque Intersections. Construction des savoirs en information-communication dans l’espace francophone. 30.10 – 01.11.2015. Bucarest, Roumanie

2014

Dufort, D., Tajariol, F., & Roxin, I. (2014). « Pervasive Games in the cultural sector: a typology to help decision makers ». In Proceedings of IE2014 (pp. 111–115). Bucharest. Romania

Dufort, D., Tajariol, F. (2014) Bridging the gap between game designers and cultural institutions: a typology to analyze and classify Cultural Pervasive Games. Colloque TGDG2014. Des jeux traditionnels aux jeux numériques. 26.11 – 28.11.2015. Nancy, France.

Dufort, D., Tajariol, F. (2014). Pervasive Games in the cultural sector : a typology to help decision makers. Crossworlds Conference : theory, development & evaluation of social technology.. 30.06 – 01.07.2014. Chemnitz, Allemagne.

2013

Diane Dufort & Tajariol, F, 2013. Diversifier les pratiques culturelles par le jeu persuasif en réalité alternée. JTP 2013 - Les journées thématiques de l’ADRIPS. Metz. 30.05 – 31.05.2013. Organisé par le laboratoire PerSEUs (Université de Lorraine)

Découvrir mes réalisations

Mes réalisations